Khoá học Online Flyer 02 dựa trên giáo Fun Flyer là tài liệu luyện thi Cambridge YLE thiết kế cho học sinh tiểu học được xuất bản bởi trường Đại học Cambridge , với các phần ngữ pháp quan trọng về thì, luyện từ và câu. Ngoài việc nâng cao khả năng tiếng anh cho trẻ, thông qua các bài học phong phú, sáng tạo, bộ sách còn giúp trẻ phát triển các kỹ năng cần có như kĩ năng làm việc nhóm, thuyết trình. giải thích ý tưởng, nêu quan điểm vv... Qua đó, các em sẽ mạnh dạn, tự tin hơn cũng có kĩ năng giải quyết các tình huống trong cuộc sống hàng ngày. Số lượng từ vựng của tập này rơi vào khoảng 1400 – 1500 từ, sẽ mang đến cho bé những trải nghiệm học tập thú vị và hiệu quả.
Các chủ đề khai thác triệt để nội dung kiến thức trong cùng lĩnh vực, các bài học có sự liên kết chặt chẽ. Độ khó của Fun for Flyers nằm ở khối lượng kiến thức lớn và độ khó của các bài luyện tập.
Khóa học được thiết kế đặc biệt dành cho các bé từ 10-12 tuổi, giúp bé học tiếng Anh một cách tự nhiên và hiệu quả. Với chương trình học được xây dựng dựa trên chuẩn khung tham khảo châu Âu CEFR, Cùng với khoá học Online Flyer 01, Khoá học Flyer 02 không chỉ giúp bé vững vàng kiến thức để học tốt tiếng Anh cấp độ tiểu học ở trên lớp mà còn là bước đệm vững chắc để bé tự tin chinh phục chứng chỉ A2 của Cambridge.
Tại sao nên chọn Fun Flyer?
Ngày nay có rất nhiều giáo trình khiến phụ huynh khó lựa chọn. Chúng tôi nhận thấy giáo trình nào cũng có những điểm hay và cũng có những hạn chế nhất định, lý do chúng tôi chọn giáo trình Fun Mover được liệt kê ở dưới đây :
- Học mà chơi, chơi mà học: Các bài học được thiết kế dưới hình thức trò chơi, hoạt động nhóm, giúp bé vừa học vừa chơi, không cảm thấy nhàm chán.
- Giáo viên bản ngữ giàu kinh nghiệm: Bé sẽ được học trực tiếp từ giáo viên nước ngoài (bản ngữ hoặc philippine), giúp bé tiếp xúc với tiếng Anh một cách tự nhiên nhất.
- Chương trình học đa dạng: Khóa học bao gồm các hoạt động như hát, nhảy, kể chuyện, làm thủ công,… giúp bé phát triển toàn diện các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Bộ sách Fun for Starters/ Movers/ Flyers hội tụ đầy đủ những yếu tố cần thiết để thu hút các em tập trung vào bài học như màu sắc rực rỡ, hình ảnh vui nhộn, âm thanh sống động,… Các hoạt động học tập trong sách kèm với sự khéo léo của thầy cô có thể “biến hóa” một lớp học bình thường trở nên thật vui vẻ và đáng nhớ.
- Tài liệu học tập phong phú: Bé sẽ được cung cấp các tài liệu học tập đa dạng, sinh động như sách, tranh ảnh, video,… giúp việc học trở nên hiệu quả hơn.
- Độ uy tín của sách thuộc hàng đầu thế giới: Không thể phủ nhận độ uy tín và chất lượng vượt trội của các bộ sách đến từ trường Đại học Cambridge danh giá. Cambridge chính là đại học lâu đời thứ 2 trong lĩnh vực tiếng Anh và là đại học lâu đời thứ 4 trên thế giới còn hoạt động. Một số bộ sách luyện thi Cambridge nổi bật khác có thể kể đến Cambridge English Starters/ Movers/ Flyers, StoryFun 1-6, Starters/ Movers/ Flyers Authentic examination paper
Mục tiêu rõ ràng: Khóa học giúp bé đạt được các mục tiêu cụ thể như:
1. Sử dụng linh hoạt thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn để nói về các hoạt động hàng ngày và các hành động/ hoạt động đang xảy ra 2. Miêu tả trang phục mình và người khác đang mặc
3. Sử dụng mệnh đề quan hệ khi nói để mở rộng câu (nói câu phức)
4. Biết cách so sánh 2 người/ 2 vật/ 2 địa điểm/… với nhau
5. Sử dụng linh hoạt giới từ để miêu tả vị trí của đồ vật
6. Sử dụng thì quá khứ đơn nói về những việc đã làm/ đã xảy ra
7. Nói về những việc mình muốn làm và không muốn làm
8. Giới thiệu các môn mình học
9. Biết cách đưa ra gợi ý, mời, rủ ai đó/ đề nghị ai đó làm gì bằng nhiều cách khác nhau
10. Nói về thời tiết/ miêu tả thời tiết
11. Biết cách nói về thời gian, hỏi đáp về thời gian
12. Nói về công việc mơ ước
Các kỹ năng nghe – nói – đọc viết
1. Kỹ năng nghe: đã có thể nghe hiểu và hiểu được 70% ngữ cảnh của câu nói; làm bài test nghe đạt ~70% (~17/25 câu trả lời đúng)
2. Kỹ năng nói: đã có thể trả lời các câu hỏi phức tạp hơn (về thiên nhiên, trường lớp, gia đình,…) (thêm thông tin cho câu trả lời), so sánh điểm khác nhau giữa 2 bức tranh (bằng từ 7 – 9 cấu trúc câu); kể một câu chuyện 4 tranh bằng câu; dựa vào những gợi ý cho sẵn, tạo thành 1 đoạn hội thoại ngắn để lấy thông tin
3. Kỹ năng đọc viết: có khả năng đọc hiểu thành thạo các câu đơn, câu ghép và đã có thể đọc hiểu một đoạn văn, đạt ~65-70% của bài test đọc viết (32 – 35/50 câu trả lời đúng)
Phương châm của chúng tôi là biến việc học thành một trải nghiệm vui nhộn, nơi các bé vừa học vừa chơi, từ đó nuôi dưỡng niềm yêu thích học tập tự nhiên.
Sau khi kết thúc khoá học, bé sẽ có bài kiểm tra cuối kì để đánh giá khả năng có thể học tiếp lên được khoá Flyer-02 hay không.
“Đừng bỏ lỡ cơ hội học tập hiệu quả! Đăng ký ngay để chọn lịch học ưng ý nhất!”
Funland: Học tiếng Anh, vui chơi không giới hạn!
| Hình Thức Học | Học Online |
| Lứa Tuổi | Từ 10 – 12 Tuổi |
| Lịch Học | Tuần học từ 2 – 3 buổi học |
| Tổng Số Tiết Học | Hơn 30 Tiết |
| Giáo Viên | Philippines |
| Kinh nghiệm giảng dạy | Trên 10 năm |
| Bài tập về nhà | Có |
| Sĩ số lớp học | Từ 1 – 6 học viên |
| Giáo trình học | biên soạn dựa theo Fun Flyer của Cambridge |
| Đánh giá cuối khoá | Có đánh giá và tư vấn về lộ trình học tiếp theo miễn phí. |
| Đầu Vào | – ĐÃ HỌC XONG GIÁO TRÌNH MOVERS – LƯỢNG TỪ VỰNG LỚN VÀ BIẾT CÁC TỪ KHÓ, BIẾT PHÂN BIỆT TỪ LOẠI – GIAO TIẾP TRÔI CHẢY, PHẢN XẠ NHANH, PHÁT ÂM TỐT – KHẢ NĂNG NGHE TƯƠNG ĐƯƠNG HOẶC KHÁ HƠN TRÌNH ĐỘ MOVERSS – MUỐN HỌC CHUYÊN SÂU 4 KỸ NĂNG – ĐÃ NÓI ĐƯỢC CÂU DÀI NHƯNG CHƯA THUYẾT TRÌNH ĐƯỢC 1 BÀI NÓI HOÀN CHỈNH, CHƯA BIẾT MỞ RỘNG VÀ LÊN Ý TƯỞNG |
| Buổi/ Lesson |
Tên bài/Unit | Từ mới và cấu trúc/Vocabulary & Structure | Kĩ năng/Skills |
| 57 | Unit 25 – What shall we do next? | Grammar: Be + going to for plans Topics: sport and leisure New: naughty, be excited, surprise, frighten, plastic, ugly, secret |
Reading Listening |
| 58 | Unit 26 – Where can we go on holiday? | Grammar: – Have you ever…? – prepositions (review) Topics: sports and leisure New: camping, climbing, sailing, adventure, torch, tent, island |
Reading Listening Speaking |
| 59 | Unit 27 – It’s the holiday! Bye! | Grammar: review – Be + going to – prepositions Topics: transport, the world around us New: holiday, entrance |
Speaking Reading Listening Writing |
| 60 | Unit 28 – I want to win! | Grammar: past simple and continuous S + tobe (past) + V-ing Topics: sports and leisure New: competition, forest |
Reading Listening |
| 61 | Unit 28A – FLYERS 3 – Listening test 1 | PRACTICE | Luyện tập dưới khung bài thi thật |
| 62 | Unit 28B – FLYERS 3 – Speaking test 1 | ||
| 63 | Unit 28C – FLYERS 3 – Reading test 1 | ||
| 64 | Unit 28D – FLYERS 3 – Writing day 7 | ||
| 65 | Unit 29 – Doing sport! Having fun! | Grammar: review Topics: sports and leisure, body and face New: popular, dangerous, across, goals |
Listening Reading Speaking |
| 66 | Unit 30 – Summer and winter sports | Grammar: – to, because, so – relative clauses Topics: sports and leisure, transport New: suitscase, race, magazine, heavy |
Writing Reading Speaking |
| 67 | Unit 31 – Here and there | Grammar: determiners: here, there Topics: home, weather, clothes |
Speaking Reading |
| 68 | Unit 32 – Where? | Grammar: review Topics: places, the home New: university, college, station, factory, hotel, library, post office |
Speaking Listening Reading |
| 69 | REVIEW | ||
| 70 | REGULAR TEST – TEST 5 | ||
| 71 | Unit 32A – FLYERS 3 – Listening test 2 | PRACTICE | Luyện tập dưới khung bài thi thật |
| 72 | Unit 32B – FLYERS 3 – Speaking test 2 | ||
| 73 | Unit 32C – FLYERS 3 – Reading test 2 | ||
| 74 | Unit 32D – FLYERS 3 – Writing day 8 | ||
| 75 | Unit 33 – At the hospital | Grammar: review Topics: health, body and face New: doctor, nurse, ill, sickness, ache, hospital, dentist, medicine, chemist, ambulance, take care, temperature |
Reading Listening Speaking |
| 76 | Unit 34 – John stays in hospital | Grammar: adverbs of manner: Adj+ly Topics: health, sports and leisure, time New: Christmas, bored, headteacher |
Reading Listening |
| 77 | Unit 35 – What’s it made of? | Grammar: be made of/from/with Topics: materials, home, the world around us New: metal, wood, wool, gold, glass |
Listening Speaking Reading |
| 78 | Unit 36 – Silver, plastic, glass, gold | Grammar: present perfect – S + have/has + VpII – adj + noun Topics: materials, the home |
|
| 79 | Unit 36A – FLYERS 3 – Listening test 3 | PRACTICE | Luyện tập dưới khung bài thi thật |
| 80 | Unit 36B – FLYERS 3 – Speaking test 3 | ||
| 81 | Unit 36C – FLYERS 3 – Reading test 3 | ||
| 82 | Unit 36D – FLYERS 3 – Writing day 9 | ||
| 83 | REVIEW | ||
| 84 | REGULAR TEST – TEST 6 | ||
| 85 | Unit 37 – Exciting days! | Grammar: present simple and continuous Topics: work, clothes New: policeman, fireman/fire fighter, traffic, engine |
Reading Writing Listening Speaking |
| 86 | Unit 38 – Famous people | Grammar: review – would like + V – will + V Topics: work, sports and leisure New: famous, important, repair, concert |
Reading Writing Listening |
| 87 | Unit 39 – In villages and towns | Gramar: – “when” clauses – compound nouns (computer mouse…) Topics: places, sports and leisure New: flashlight, snowboarding, sledge |
Reading Listening |
| 88 | Unit 40 – What a strange planet! | Grammar: present perfect with “ever” S + have/has + ever + VpII Topics: animals, body and face, the world around us |
|
| 89 | Unit 40A – FLYERS 4 – Listening test 1 | PRACTICE | Luyện tập dưới khung bài thi thật |
| 90 | Unit 40B – FLYERS 4 – Speaking test 1 | ||
| 91 | Unit 40C – FLYERS 4 – Reading test 1 | ||
| 92 | Unit 40A – FLYERS 4 – Writing day 10 | ||
| 93 | Unit 41 – Meet the pirate actors | Grammar: review Topics: family, the world around us, clothes New: count, ship, costume, pyramid, treasure, pocket |
Reading Listening Speaking |
| 94 | Unit 42 – Holidays news | Grammar: – present perfecr with “already” and “yet” – will & be going to Topics: sports and leisure, places New: desert, pool, quarter |
Listening Speaking Reading Writing |
| 95 | Unit 43 – Have you ever…? | Grammar: – Have you ever…? Yes, I have/No, I haven’t – Adding -er to make nouns Topics: time, sports and leisure |
Writing Speaking Listening Reading |
| 96 | Unit 44 – What just happened? | Grammar: present perfect with “just” Topics: friends, leisure, home |
Reading Speaking Listening |
| 97 | REVIEW | ||
| 98 | REGULAR TEST – TEST 7 | ||
| 99 | Unit 44A – FLYERS 4 – Listening test 2 | PRACTICE | Luyện tập dưới khung bài thi thật |
| 100 | Unit 44B – FLYERS 4 – Speaking test 2 | ||
| 101 | Unit 44C – FLYERS 4 – Reading test 2 | ||
| 102 | Unit 44D – FLYERS 4 – Writing day 11 | ||
| 103 | Unit 45 – Talking about the time | Grammar: – will & be going to – ordinal numbers (1st – 31st) Topics: time, numbers |
Reading Listening |
| 104 | Unit 46 – We’re at home today | Grammar: short answers and auxiliary Topics: home, sports and leisure New: a bit, later, fetch |
Reading Listening |
| 105 | Unit 47 – I will or perhaps I won’t | Grammar: – sentences with “because, but” – I want to be … – will, won’t, may, might + V Topics: work, family and friend New: perhaps, adjectives of opinion (boring, exciting, interesting…) to describe jobs |
Listening Speaking Reading Writing |
| 106 | Unit 48 – Doing different things | Grammar: – Gerund (V-ing) – will, look like Topics: family and friends, work, sports and leisure New: husband, wife, king, queen, aunt, uncle, cousin |
Reading Writing Speaking Listening |
| 107 | Unit 48A – FLYERS 4 – Listening test 3 | PRACTICE | Luyện tập dưới khung bài thi thật |
| 108 | Unit 48B – FLYERS 4 – Speaking test 3 | ||
| 109 | Unit 48C – FLYERS 4 – Reading test 3 | ||
| 110 | Unit 48D – FLYERS 4 – Writing day 12 | ||
| 111 | REVIEW | ||
| 112 | REGULAR TEST – TEST 8 | ||
| 113 | Unit 49 – Busy families | Grammar: – too & enough – make & do Topics: family and friens, home, weather |
Reading Writing Speaking Listening |
| 114 | Unit 50 – On TV | Grammar: review Topics: work, places New: improve, million, village, town, programme, channel, gate, trainer |
Listening Speaking Reading Writing |
| 115 | Unit 51 – Here’s my news | Grammar: relative clauses, conjunctions Topics: school, sport and leisure,time New: News |
Listening Speaking Reading Writing |
| 116 | Unit 52 – What a lot of questions! | Grammar: reivew Wh-questions Topics: the world around us, sports and leisure New: stage, match, difficult, competition |
Listening Speaking Reading Writing |
| 117 | Unit 52A – FLYERS 5 – Listening test 1 | PRACTICE | Luyện tập dưới khung bài thi thật |
| 118 | Unit 52B – FLYERS 5 – Speaking test 1 | ||
| 119 | Unit 52C – FLYERS 5 – Reading test 1 | ||
| 120 | Unit 52D – FLYERS 5 – Writing day 13 | ||
| 121 | Unit 53 – Finding your way | Grammar: review Topics: places and directions New: across, next to, opposite, on the corner, near |
Listening Speaking Reading Writing |
| 122 | Unit 54 – Let’s have some fun! | Grammar: – suggestions with: Would you like…? Why don’t we…? Let’s… What about…? Shall we…? How about…? We could …? – imperatives Topics: sports and leisure, places |
Listening Speaking Reading Writing |
| 123 | Unit 55 – If I feel bored | Grammar: review “when” clauses Topics: family and friends, health New: tired, bored, afraid, lazy, angry, sad, happy, excited, interested |
Listening Speaking Reading Writing |
| 124 | Unit 56 – Fun and game | REVIEW | Listening Speaking Reading Writing |
| 125 | REVIEW | ||
| 126 | REGULAR TEST – TEST 9 | ||
| 127 | FLYERS – Listening test | PRACTICE | Có ít nhất 5 bộ đề hỗ trợ cùng các em luyện thi |
| 128 | FLYERS – Speaking test | ||
| 129 | FLYERS – Reading test | ||
| 130 | FLYERS – Writing day | ||
Brand
Trung Tâm Tiếng Anh Funland
Funland mong muốn tạo ra một môi trường học tập tiếng Anh thú vị, nơi trẻ em được tự do khám phá, sáng tạo và trải nghiệm. Chúng tôi tin rằng, khi trẻ em được học trong một không gian vui vẻ và thoải mái, chúng sẽ yêu thích việc học tiếng Anh và đạt được kết quả cao hơn.Funland là trung tâm tiếng Anh uy tín với nhiều năm kinh nghiệm, tự hào sở hữu đội ngũ giáo viên 100% đến từ các nước nói tiếng Anh như Philippines, Người Anh bản ngữ... Funland không chỉ đơn thuần là nơi truyền đạt kiến thức ngữ pháp, từ vựng mà còn là nơi giúp trẻ phát triển toàn diện các kỹ năng giao tiếp, tư duy, và sáng tạo. Chúng tôi tin rằng, tiếng Anh là một công cụ quan trọng để trẻ em khám phá thế giới và kết nối với những người bạn trên toàn cầu.
Funland cam kết tạo ra những bài học sinh động, hấp dẫn với nhiều hoạt động thực hành, trò chơi và bài hát. Chúng tôi tin rằng, khi được học thông qua các hoạt động vui nhộn, trẻ em sẽ ghi nhớ kiến thức lâu hơn và tự tin hơn khi sử dụng tiếng Anh.
Sản phẩm tương tự
"Khám phá tài năng âm nhạc tiềm ẩn của bạn với khóa học piano chuyên nghiệp!
Được hướng dẫn trực tiếp bởi giảng viên tốt nghiệp Nhạc viện, bạn sẽ nhanh chóng làm chủ cây đàn piano và tạo ra những bản nhạc tuyệt vời. Khóa học phù hợp với mọi đối tượng, từ người mới bắt đầu đến những người muốn nâng cao kỹ năng.
Khám phá thế giới tiếng Anh thật thú vị cùng Phonics 03! Với những bài học sinh động và hấp dẫn, bé sẽ nhanh chóng làm quen với tiếng Anh, tự tin giao tiếp và đạt được những tiến bộ vượt bậc.
Khám phá thế giới tiếng Anh thật thú vị cùng Online Mover 01! Với những bài học sinh động và hấp dẫn, các em sẽ nhanh chóng phát triển với tiếng Anh, cũng như tự tin giao tiếp và đạt được những tiến bộ vượt bậc.
Khám phá thế giới tiếng Anh thật thú vị cùng Online Flyer 01! Với những bài học sinh động và hấp dẫn, sẽ giúp các em nhanh chóng nâng cao khả năng tiếng Anh, tự tin giao tiếp và đạt được những tiến bộ vượt bậc.
Luyện Thi
Khám phá thế giới tiếng Anh thật thú vị cùng Phonics 03! Với những bài học sinh động và hấp dẫn, bé sẽ nhanh chóng làm quen với tiếng Anh, tự tin giao tiếp và đạt được những tiến bộ vượt bậc.
Khám phá thế giới tiếng Anh thật thú vị cùng 02 Với những bài học sinh động và hấp dẫn, bé sẽ nhanh chóng làm quen với tiếng Anh, tự tin giao tiếp và đạt được những tiến bộ vượt bậc.
Khám phá thế giới tiếng Anh thật thú vị cùng Online Starter 01! Với những bài học sinh động và hấp dẫn, bé sẽ nhanh chóng làm quen với tiếng Anh, tự tin giao tiếp và đạt được những tiến bộ vượt bậc.